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Appropriazione didattica degli strumenti digitali
Minaccia o opportunità nella pratica della programmazione nei corsi di informatica LMD di ESU/Matadi-RDC
John-Garvey ISAKA KITANDE
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Appropriazione didattica degli strumenti digitali
Minaccia o opportunità nella pratica della programmazione nei corsi di informatica LMD di ESU/Matadi-RDC
John-Garvey ISAKA KITANDE
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È possibile individuare strumenti digitali in un quadro didattico che facilitino il processo di insegnamento-apprendimento della programmazione di componenti software riutilizzabili nelle classi L1 del nuovo sistema di LMD in Congo? Esistono ambienti di programmazione adatti a questo approccio? Abbiamo preso in considerazione un campione di 100 studenti della città di Matadi per scoprire se avessero conoscenze sui componenti informatici riutilizzabili, ma i nostri risultati ci mostrano che una grande maggioranza non ha queste conoscenze a causa della mancanza di insegnanti qualificati e competenti in questo campo e della mancanza di materiali informatici necessari come strumenti didattici per facilitare l'insegnamento agli insegnanti e l'apprendimento agli studenti.
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Zitierstile für Appropriazione didattica degli strumenti digitali
APA 6 Citation
John-Garvey. (2022). Appropriazione didattica degli strumenti digitali (1st ed.). Edizioni Sapienza. Retrieved from https://www.perlego.com/book/3992289 (Original work published 2022)
Chicago Citation
John-Garvey. (2022) 2022. Appropriazione Didattica Degli Strumenti Digitali. 1st ed. Edizioni Sapienza. https://www.perlego.com/book/3992289.
Harvard Citation
John-Garvey (2022) Appropriazione didattica degli strumenti digitali. 1st edn. Edizioni Sapienza. Available at: https://www.perlego.com/book/3992289 (Accessed: 8 July 2024).
MLA 7 Citation
John-Garvey. Appropriazione Didattica Degli Strumenti Digitali. 1st ed. Edizioni Sapienza, 2022. Web. 8 July 2024.